計劃活動 PROJECT APPROACH  

園方採用的「計劃活動」（Project Approach）是一種重結構、高開放、關注過程的教學法，建基於「兒童為本位」的理念，強調幼兒自主學習及有內在學習動機，鼓勵他們提出問題，教師的角色是引導幼兒從「學會」到「會學」，轉變了學習方式，注重學習過程，豐富學習經歷。 我們的「計劃活動」（Project Approach）課程內，包括數學概念、自然科學、語文、音樂、美術、體能訓練等，是以個人發展為目標，綜合課程方式實踐。我們重視幼兒親身體驗，透過參觀、訪問和經驗總結來達到。兩歲至六歲的幼兒，每一個年齡都透過不同的小組及創作活動進行學習，重視幼兒個人能力可持續發展。畢業時已建立讀、寫、算各方面技能，亦有良好的學習態度，預備直接升讀小學一年級。

簡易學前英文拼音 PHONICS-MADE-EASY

• 救世軍自創一套為幼兒學習英文作第二語言的教學法，編訂教學手鑑、英文課程、出版英文讀本 Easy Readers Book 1-6。

  目標 培養幼兒對英文的興趣 讓幼兒有信心地讀出英文，並從朗讀過程中加強成功感 讓幼兒掌握學英文的法則，為銜接小一作好準備
  	教學特點 以拼音方法 (phonics) 教授，讓幼兒把字音與字母連繫 重視聆聽訓練，根據幼兒的發展編排發音練習 篩選適合幼兒學習的字彙 (controlled word list)

  蒙特梳里教學

從荷蘭訂購特別設計之蒙特梭里教具， 配合有系統的教學步驟，訓練孩子在 「自理及生活範疇」、「感官」、 「數學」、「地理文化」等各方面的發 展，培養成為有氣質、有教養的孩子。

救世軍育嬰園服務特點 幼師是經過專業訓練的，由機構及政府監管 人手比例比法定更好，盡量給予個別照顧 提供在家欠缺的朋輩社交關係 個別嬰兒按摩及語言發展輔導 參與群體音樂遊戲及美術活動 每天清楚交待嬰兒吃奶、排泄、健康情況 定期向家長作觀察嬰兒進展報告 直升救世軍幼兒園 全園冷氣調節、設備新穎

救世軍幼兒學校、育嬰園鼓勵家長和校方密切聯絡，校方成立了